Aké faktory ovplyvňujú výber povolania: škola, rodina, priatelia, osobné schopnosti

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 10:39

V tomto článku nebudeme hovoriť o tom, čo je potrebné urobiť a aké pravidlá dodržiavať, aby sa vaše dieťa rozhodlo pre ďalšiu profesijnú orientáciu. Praktické rady o výbere životnej cesty tu tiež nenájdete. Pokúsime sa čo najviac odhaliť množstvo funkcií, ktoré môžu tínedžerovi zabrániť v riešení tejto neľahkej úlohy, no okolie sa im musí len snažiť vyhnúť.

Každý z nás musí aspoň raz čeliť…

Možno, že v drvivej väčšine prípadov každý z nás nerobí žiadne osudové rozhodnutia, riadi sa len nezávislými závermi. Často nám pomáhajú príbuzní, blízki priatelia a len ľudia, ktorí ovplyvňujú náš život a prácu vo všeobecnosti. Preto naše rozhodnutia vychádzajú zo životných skúseností a názorov predstaviteľov spoločnosti okolo nás, na ktorých názore nám záleží.

Je mimoriadne dôležité, aby osoba, ktorá robí túto voľbu, urobila objektívnu analýzu informácií získaných zvonka a vytvorila si z nich vlastné závery. Blízki ľudia zase potrebujú sprostredkovať informácie v čo najsprávnejšej a najpresvedčivejšej forme niekomu, kto je v ťažkej situácii. Najmä ak je to tínedžer, ktorý určuje svoju budúcu životnú cestu.

Aké faktory teda ovplyvňujú výber povolania? Nižšie sa to pokúsime pochopiť a odhaliť túto tému čo najviac, čo bude užitočné ako pre mladých ľudí na začiatku samostatnej životnej cesty, tak aj pre ich rodičov.

Úloha sebaregulácie v profesionálnom sebaurčení

Základy výberu povolania spočívajú v priamom videní sveta okolo predmetu. A to znamená, že úroveň mentálneho uvedomenia človeka (v našom prípade tínedžera) zohráva na tejto ceste dôležitú úlohu.

Inými slovami, dieťa by malo byť schopné posúdiť svoje vlastné schopnosti a charakteristiky osobného myslenia s cieľmi, ktoré si v budúcnosti stanoví. V modernej psychológii dostávajú títo tínedžeri titul „autonómni myslitelia“, pretože ako nikto iný si môžu nezávisle určiť svoje vlastné miesto v živote, a teda aj v pracovnom výklenku.

Aby ste zistili, ako sa človek dokáže rozhodnúť pre túto najdôležitejšiu úlohu, môžete si urobiť test na výber povolania, ktorý svojimi výsledkami ukáže mieru sebaurčeniajednotlivec.

Vplyv rodiny na budúcu špecializáciu

Často vo veku 16-18 rokov však dieťa ešte nie je schopné dosiahnuť správnu mieru sebestačnosti, aby si bez problémov určilo svoju budúcu cestu v hlavnej činnosti. Preto je výber robotníckeho povolania v mnohých rodinách založený na kolektívnej zmluve, zvažujúcej všetky pre a proti. Niekedy sa to stane explicitne, niekedy - len ako nepriamy vplyv na dieťa.

Často rodičia bez toho, aby si to uvedomovali, vnucujú dieťaťu tú či onú životnú cestu a nemožno povedať, že táto pozícia kariérového poradcu (výber povolania) je z psychologického hľadiska správna. Buď sa to deje pre vlastnú nenaplnenosť, alebo preto, že táto cesta je kmeňovým poľom (dynastie učiteľov, lekárov, právnikov). Vo všeobecnosti sú motívy výberu povolania rôzne. Takýto prístup však vedie k tomu, že si jednotlivec vyberie prácu, ktorá sa mu nepáči: pracuje na nemilovanej práci alebo – čo je najhoršie – nemá predispozície k tej či onej špecializácii.

Sociologický aspekt výberu životnej cesty

Aké faktory ovplyvňujú výber povolania, ak tínedžer nie je dostatočne zrelý na to, aby sám robil osudové rozhodnutia? Presne tak, názor rovesníkov a priateľov. Žiaľ, tento problém je častý už mnoho rokov (a v žiadnom prípade nie je moderný) - dieťa pri vedomom výbere nemusí myslieť na to, čo mu prinesie potešenie, alebo na to, čo má fyziologické.predispozícia.

Výber robotníckeho povolania je dosť často založený na banálnej neochote rozísť sa s blízkymi priateľmi. Pre tínedžera je absolvovanie strednej školy vždy v tej či onej miere psychickou traumou. Preto, ak sa blízky priateľ chce stať slávnym lekárom a opustí svoje rodné mesto za ďalším vzdelávaním, vaše dieťa ho môže nasledovať len z nepriameho strachu zo samoty. Príklad tejto situácie dokazuje skutočnosť, že rodičia by mali zasahovať do procesu profesionálneho sebaurčenia dieťaťa, ale objektívne.

Výber povolania pre školákov – čoho sa báť

Často každému z nás bránia žiť podľa takzvaných mýtov – zaužívaných stereotypov, ktoré spravidla nemajú nič spoločné s realitou. Ide o obrovský kus prijatých informácií, ktoré sa časom hromadia a vôbec sa nehrajú za pravdu v tom či onom čísle.

Motívy výberu povolania sú preto často založené na rovnakých mýtoch. Často sa stáva, že tínedžer (alebo aj jeho rodičia, čo je mnohokrát žalostnejšie) nemajú jasný súbor údajov o konkrétnej špecializácii. Názor na profesiu si tak možno vytvárať na základe vlastných subjektívnych záverov. Takéto závery nemajú nič spoločné so štatistickými údajmi, takže dieťa ide študovať povolanie, ktoré je len podľa osobného názoru jeho rodičov (a nič viac) prestížne, na trhu práce žiadanejšie a ziskové.

Psychologické bloky a postoje

Aké faktory ovplyvňujú výber povolania? Presnejšie, ktoré z nich zasahujú do čo najsprávnejšieho riešenia tohto problému? Je to tak – psychické bloky a postoje tínedžera, jeho nedôvera vo vlastné schopnosti, strach z toho, že nesplní očakávania svojich rodičov alebo že v očiach spoločnosti vyzerá horšie ako jeho rovesníci.

Často je to spôsobené tým, že dieťa sa bojí, že pri vstupe do vybranej špecializácie nezíska požadovaný počet bodov a márne stratí celý rok. Preto sa deti často pokúšajú vybrať si záložnú možnosť, zložiť skúšky na špecializáciu, ktorá je medzi žiadateľmi menej žiadaná. Z krátkodobého hľadiska takýto obraz vyzerá skvele - teenager študuje, nie je stratený čas. Ak sa však na situáciu pozriete trochu hlbšie, všetko sa ukáže byť oveľa žalostnejšie - zlomený osud, nemilované povolanie a, dobre, práca, ktorá neprináša žiadne potešenie.

Je teda lepšie si dvakrát premyslieť: stojí tento stratený rok za také rozsiahle obete?

Osobný život a jeho vplyv na voľbu budúceho povolania

Pre moderných rodičov nie je novinkou, že vo veku 16 – 18 rokov má takmer každý tínedžer spolu s nimi prvú lásku, úprimné zážitky a drámu. Bohužiaľ, teraz je toľko informácií pre modernú mládež, že mnohí z nich už v takom útlom veku premýšľajú o tom, či ich budúce povolanie bude stáť v ceste úsiliu o dokonalé rodinné šťastie?

Hmotnosť série,Internetové zdroje, literatúra – to všetko núti tínedžera premýšľať o tom, či mu jeho obľúbené podnikanie umožní byť šťastný nielen v práci. A opäť chcem všetkých ubezpečiť, že všetky tieto špekulácie sú len ďalším mýtom. Iný je lekár pre lekára a iný právnik pre právnika. Či bude z vášho dieťaťa workoholik, koľko dá práci – na túto otázku dá odpoveď len čas. Preto by ste pri výbere budúceho povolania dieťaťa nemali ani myslieť na interakciu osobného života a práce.

Profesor Klimov a jeho pohľad na riešenie tohto problému

Dr. E. A. Klimov sa už dlhé roky zaoberá problematikou psychológie adolescentov a pracovnej orientácie, takže má svoj vlastný pohľad na to, aké faktory ovplyvňujú výber povolania tínedžerov.

Odvodil množstvo hybných faktorov, ktoré priamo ovplyvňujú sebaurčenie dieťaťa ohľadom jeho budúcich aktivít.

V prvom rade zohráva úlohu názor príbuzných, ktorí sú zodpovední za ďalšiu životnú cestu dieťaťa do spoločnosti aj k sebe samému. Na rebríčku faktorov je preto podľa Klimova prvým krokom vízia rodičov.

Dôležitú úlohu zohráva blízke prostredie tínedžera - jeho priatelia a kamaráti, učitelia s autoritou, ktorí ovplyvňujú výber dieťaťa o niečo menej ako starší členovia rodiny.

A až potom sú najbližšie plány dieťaťa a jeho vlastná vízia ďalšieho profesijného zamerania, priania a nároky na tú či onú činnosť. A posledný stupeň vplyvu zaberajú schopnosti tínedžera, jeho myslenie, schopnosť venovať sa konkrétnej profesii.

Ako vidíte, z psychologického hľadiska nie je test na výber povolania v praxi medzi uchádzačmi taký populárny. Keďže málokto sa na začiatku svojej životnej cesty zamyslí nad tým, či sa mu zvolená činnosť po niekoľkých desaťročiach bude páčiť, či sa mu bude dať práca s ľahkosťou.

A pár štatistík

V našej krajine je systém informačnej podpory pre uchádzačov dostatočne rozvinutý, takže každý sa môže prihlásiť na vysokú školu, ktorá sa mu páči, a získať potrebný súhrn faktov v konkrétnej špecializácii. Ako však ukazuje prax, z roka na rok si tínedžeri vyberajú svoju budúcu cestu celkom spontánne, neriadia sa žiadnymi radami v oblasti kariérového poradenstva.

Dve tretiny uchádzačov sa spravidla nemôžu do poslednej chvíle rozhodnúť s výberom špecializácie, ale zvyšok je hlboko presvedčený o svojich názoroch, ktoré sú často založené na názoroch starších a najbližšieho okolia.